Bolsa de pesquisa no IPEA

Foi aberta chamada pública para a seleção de duas pessoas para trabalhar, por 12 meses, em um projeto de pesquisa do Ipea intitulado “Mercado de trabalho, estruturas de emprego e educação”. Requisitos: 

Candidato 1 – Bolsa de Incentivo a Pesquisa II 

valor da bolsa: R$ 4.500,00 mensais 

- Ter nível superior em Estatística ou em qualquer área desde que com pós-graduação em estatística; 

- Possuir conhecimento no desenvolvimento de códigos de programação em SAS e na preparação e manipulação de bases de dados; 

- Preferencialmente, ter conhecimento em programação e econometria; 

- Conhecimento de língua inglesa (leitura e compreensão); 

- Domínio das ferramentas Excel, Word e Power Point. 

Candidato 2 – Assistente de Pesquisa III (Mestre) 

valor da bolsa: R$ 2.500,00 mensais 

-Ter título de Mestre em qualquer área do conhecimento; 

- Preferencialmente, ter alguma experiência com o uso de softwares estatísticos (SAS, SPSS, Stata, R, entre outros) e com softwares de organização de fontes de pesquisa (Zotero, Endnote, ReferenceManager, entre outros); 

- Familiaridade com análise de dados quantitativos; 

- Conhecimento de língua inglesa (leitura e compreensão); 

- Indispensável domínio das ferramentas de Excel, Word e Power Point; 

- Apresentar proposta de execução de projeto conforme item 3 do regulamento da Chamada Pública; 

Início em fevereiro/março. Quem não mora em Brasília e for aprovado para a entrevista poderá fazê-la por ferramentas como o Skype, mas a bolsa é presencial, o que significa que, em caso de ser selecionado, o candidato precisará residir em Brasília durante os 12 meses de sua participação na pesquisa. Para maiores detalhes sobre a bolsa, o projeto de pesquisa e o processo seletivo, favor acessar aqui. As inscrições são online e podem ser feitas até dia 10 de janeiro de 2012.

64ª Reunião Anual da SBPC

Datas: 22 a 27 de julho de 2012

Local: Universidade Federal do Maranhão (UFMA), em São Luís (MA).
Tema central: “Ciência, Cultura e Saberes Tradicionais para Enfrentar a Pobreza”
A programação científica é composta por conferências, simpósios, mesas-redondas, encontros, sessões especiais, minicursos e sessões de painéis.

"A Reunião Anual da SBPC oferece, tradicionalmente, atividades para o público infanto-juvenil na SBPC Jovem; exposições interativas para todas as idades na Exposição - mostra de ciência e tecnologia com os resultados da ciência traduzidos em tecnologia e inovação e, para enriquecer nosso repertório cultural, apresentamos naSBPC Cultural, a grandiosidade e a riqueza das manifestações artísticas e culturais da região".
Maiores informações: http://www.sbpcnet.org.br/saoluis

Portal de vagas em pesquisa e docência no Brasil

"O Mercado de Trabalho em C&T é serviço de cadastro nacional sobre oferta e procura de emprego qualificado, em nível universitário.
A base de dados de mercado de trabalho tem como objetivo estimular a utilização, no setor de Ciência e Tecnologia, de recursos humanos especializados, facilitando sobremaneira a integração de docentes, pesquisadores, gestores, consultores e técnicos de nível superior e médio ao mercado de trabalho.
Além disso, pretende contribuir para a divulgação de oportunidades de trabalho oferecidas por Instituições de Ensino Superior, Instituto de Pesquisa, Institutos Tecnológicos e órgãos similares. O serviço oferece ainda informações sobre profissionais sem vínculo empregatício que procuram oportunidades de trabalho.
As oportunidades de trabalho são cadastradas por instituições parceiras do Prossiga, bem como pela equipe técnica do programa".
Fonte: Ministério da Ciência e Tecnologia
Acesse o portal de busca de oportunidades de trabalho aqui

A contribuição das ciências sociais e humanas na pesquisa, no ensino e na formação em saúde

Número da Saúde e Sociedade oferece ao leitor um conjunto de reflexões de cientistas sociais sobre a contribuição das Ciências Sociais e Humanas na formação, na pesquisa e no ensino da saúde pública.

Parte I - II Encontro Paulista de Ciências Sociais e Humanas em Saúde, realizado em São Paulo, na Universidade Federal de São Paulo (Unifesp).
Sobre a presença das ciências sociais e humanas na saúde pública. Canesqui, Ana Maria · pdf em Português

Especificidade da contribuição dos saberes e práticas das Ciências Sociais e Humanas para a saúde. Luz, Madel Therezinha · pdf em Português

Questões contemporâneas sobre natureza e cultura: notas sobre a Saúde Coletiva e a sociologia no Brasil. Ianni, Aurea Maria Zöllner · pdf em Português

O ensino de Antropologia da Saúde na graduação: uma experiência. Cohn, Clarice · pdf em Português

A formação do pós-graduando no mundo contemporâneo no cotidiano da pesquisa. Barros, Nelson Filice de; Spadacio, Cristiane · pdf em Português

Refletindo a formação interdisciplinar na pós-graduação. Martin, Denise · pdf em Português

De corpos e travessias: a grande divisão e o campo da saúde. Pereira, Pedro Paulo Gomes · pdf em Português

Marcadores sociais da diferença nas experiências travestis de enfrentamento à aids. Pelúcio, Larissa · pdf em Português

Para viver e pensar além das margens: perspectivas, agenciamentos e desencaixes no campo da saúde pública. Adorno, Rubens de Camargo Ferreira; Vasconcellos, Maria da Penha; Alvarenga, Augusta Thereza de · pdf em Português

O método etnográfico em pesquisas na área da saúde: uma reflexão antropológica. Nakamura, Eunice · pdf em Português

Uma ciência replicante: a ausência de uma discussão sobre o método, a ética e o discurso. Víctora, Ceres Gomes · pdf em Português

Parte II - Artigos
Ambiguidades e contradições no atendimento de mulheres que sofrem violência. Villela, Wilza Vieira; Vianna, Lucila A. Carneiro; Lima, Lia Fernanda Pereira; Sala, Danila C. Paquier; Vieira, Thais Fernanda; Vieira, Mariana Lima; Oliveira, Eleonora Menicucci de · pdf em Português


A violência contra mulher no cotidiano dos serviços de saúde: desafios para a formação médica. Pedrosa, Claudia Mara; Spink, Mary Jane Paris · pdf em Português


Estudo sobre a violência doméstica contra a criança em unidades básicas de saúde do município de São Paulo - Brasil. Ramos, Martha Lucia Cabrera Ortiz; Silva, Ana Lúcia da · pdf em Português

A visão dos profissionais de saúde em relação à violência doméstica contra crianças e adolescentes: um estudo qualitativo. Andrade, Elisa Meireles; Nakamura, Eunice; Paula, Cristiane Silvestre de; Nascimento, Rosimeire do; Bordin, Isabel A.; Martin, Denise · pdf em Português

Entre a frieza, o cálculo e a "vida loka": violência e sofrimento no trajeto de um adolescente em cumprimento de medida socioeducativa. Malvasi, Paulo Artur · pdf em Português

Ele não quer com camisinha e eu quero me prevenir: exposição de adolescentes do sexo feminino às DST/aids no semi-árido nordestino. Sampaio, Juliana; Santos, Roseléia Carneiro dos; Callou, Jayce Layana Lopes; Souza, Bruna Barreto Cunha pdf em Português · press release em Português

Masculinidades e práticas de saúde na região metropolitana de Belo Horizonte - MG. Nascimento, Adriano Roberto Afonso do; Trindade, Zeidi Araújo; Gianordoli-Nascimento, Ingrid Faria; Pereira, Fernanda Bicalho; Silva, Sara Angélica Teixeira da Cruz; Cerello, Alessandra Craig· pdf em Português

Vivências em Serviço de Urgências: o papel dos acompanhantes dos doentes. Sousa, Liliana; Almeida, Assunção; Simões, Carlos Jorge· pdf em Português

Redes sociais e comportamento sexual: para uma visão relacional da sexualidade, do risco e da prevenção. Aboim, Sofia · pdf em Português

Indicadores socioambientais para vigilância da dengue em nível local. Flauzino, Regina Fernandes; Souza-Santos, Reinaldo; Oliveira, Rosely Magalhães de · pdf em Português

The construction of metaphors and adjectivations about disease in the press: the case of the dengue epidemic in Cordoba during April 2009. Drovetta, Raquel Irene; Eynard, Martín · pdf em Espanhol

Intervenção precoce da fisioterapia no péctus excavatum: dois casos clinicos em pediatria. Schivinski, Camila Isabel Santos; Richiardi, Janially; Reis, Juliana Thais da Silva; Antonelli, Milena; Ribeiro, Maria Ângela Gonçalves de Oliveira · pdf em Português

Rede de Pesquisa em Atenção Primária à Saúde

Esta é uma excelente ferramenta para quem se interessa por Atenção Básica.

"A rede de pesquisa em Atenção Primária à saúde tem o objetivo de proporcionar a comunicação e articulação entre pesquisadores, profissionais, usuários e gestores e promover a melhoria da utilização dos resultados visando à qualificação da gestão da APS. O portal é o cadastro de pesquisas e pesquisadores em APS, proporcionando a divulgação de trabalhos e fomentando o debate entre os integrantes da comunidade envolvidos na área de pesquisa, gestão e aplicação da APS. Com vários níveis de atuação a rede possui o comitê executivo formado por profissionais vinculados à Abrasco; o comitê coordenador formado por gestores, profissionais de saúde de diversas instituições brasileiras e o grande grupo formado pelos cadastrados na rede.
A Rede de Pesquisa é financiada pelo Ministério da Saúde, por meio do Departamento de Atenção Básica e desenvolvida pela Associação Brasileira de Pós-Graduação em Saúde Coletiva (Abrasco). Tem como apoiadores a Organização Pan-Americana da Saúde (Opas), Conselho Nacional de Secretários de Saúde (Conass) e o Conselho Nacional de Secretarias Municipais de Saúde (Conasems),Sociedade Brasileira de Medicina de Família e Comunidade (Sbmfc) e Associação Brasileira de Enfermagem (Aben).

OBJETIVOS
- Valorizar os pesquisadores em APS e ampliar o reconhecimento dessa área;
- Disseminar os resultados das pesquisas em APS;
- Promover maior articulação e mobilização entre os pesquisadores para potencializar a produção de conhecimento;
- Melhorar a comunicação entre pesquisadores, profissionais de saúde e gestores da APS e promover melhoria da utilização dos resultados das pesquisas na gestão da APS, além de saber o que está sendo feito em pesquisa na APS e também oportunizar os autônomos se inscreverem e divulgarem seus trabalhos.

Entre as atividades a serem desenvolvidas no âmbito dessa Rede se incluem:
- Criação e gerenciamento de um Portal Eletrônico;
- Cadastramento de pesquisadores da APS;
- Divulgação em ambiente virtual de “Painel de Pesquisas em APS”;
- Divulgação de eventos e informação de interesse na área da APS;
- Colaboração na definição de agenda de prioridades de pesquisa em APS;
- Mediação para traduzir questões dos gestores em pesquisas;
- Mediação para traduzir resultados de pesquisas em subsídios para tomada de decisões";
Fonte: Rede de Pesquisa em Atenção Primária à Saúde

Vaga para bolsista na EPSJV/Fiocruz

A Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio (EPSJV) está selecionando candidatos para ocuparem vaga de bolsista no projeto de pesquisa "Processo de Qualificação de Trabalhadores Técnicos em Saúde: A Conformação de Grupos Profissionais de Nível Fundamental e Médio".

Objetivo da Pesquisa:
Identificar e analisar os movimentos de conformação de alguns grupos profissionais inseridos no setor saúde, observando os determinantes sociais, políticos, econômicos envolvidos nos seus processos de qualificação bem como verificando/analisando sua expressão no contexto das práticas sociais e profissionais entre os trabalhadores.

ESPECIFICAÇÃO DA VAGA
Vínculo: Bolsista FIOTEC
Escolaridade: Nível Superior Completo
Vaga: 04 (quatro)
Período de Inscrição: de 24/03/2011 a 31/03/2011
Critérios de Seleção:
* Graduação preferencialmente nas áreas de Saúde, Ciências Humanas ou Ciências Sociais.
* Experiência/ interesse em pesquisa em algumas destas áreas: sociologia do trabalho, saúde coletiva, educação profissional, ergologia/ergonomia, políticas de saúde e educação.
Atividades:
* Apoio à coleta e organização de fontes relativas aos temas de pesquisa;
* Participação nos grupos de estudo sobre as temáticas da pesquisa;
* Participação nas reuniões de acompanhamento da pesquisa;
* Produção de relatórios de atividades;
* Participação na produção de relatórios analíticos.
Carga Horária: 32 horas semanais
Valor da Bolsa: R$ 1.500,00
Duração da Bolsa: 06 (seis) meses renováveis por até 24 (vinte e quatro) meses
Local de Trabalho: LATEPS/EPSJV

Os interessados deverão encaminhar os currículos à Seção de Gestão de Pessoas da EPSJV, até o dia 31/03/2011 através do e-mail srhepsjv@fiocruz.br, indicando no assunto "Projeto Qualificação" .

Os currículos selecionados serão convocados para entrevista a partir do dia 05 de abril.

O currículo deve estar no corpo da mensagem. Não abriremos arquivos com anexo.

CNPq abre 95 vagas de concurso para níveis médio e superior

"Inscrições serão aceitas entre os dias 19 de janeiro e 17 de fevereiro de 2011 pelo site www.cespe.unb.br/concursos/cnpq2010

O Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq) lançou concurso público para o preenchimento de 46 vagas no cargo Analista em Ciência e Tecnologia Júnior, de nível superior, e 49 vagas para o cargo de Assistente 1, de nível médio. Do total de postos, seis são reservados aos portadores de deficiência. As remunerações oferecidas são de R$ 4.549,63 e R$ 2.504,68, respectivamente.

A seleção será por meio de provas objetiva e discursiva para todos os cargos, previstas para a data provável de 10 de abril de 2011. Os candidatos ao cargo de Analista em Ciência e Tecnologia Júnior serão classificados pela etapa de avaliação de títulos. Todas as etapas do concurso serão realizadas em Brasília (DF).

As inscrições para o certame iniciam no dia 19 de janeiro e podem ser feitas até o dia 17 de fevereiro de 2011 pelo endereço eletrônico www.cespe.unb.br/concursos/cnpq2010, com taxa de participação no valor de R$ 60,00 para nível superior e R$ 50,00 para nível médio.

SERVIÇO
Concurso: Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq)
Cargos: Analista em Ciência e Tecnologia Júnior e Assistente 1
Vagas: 95 vagas, sendo 46 de Analista (nível superior) e 49 de Assistente (nível médio)
Remuneração: R$ 4.549,63 (Analista) e R$ 2.504,68 (Assistente)
Inscrições: de 19 de janeiro a 17 de fevereiro de 2011
Taxa: R$ 50,00 para nível médio e R$ 60,00 para nível superior
Provas objetiva e discursiva: data provável de 10 de abril de 2011

CONTATO
Outras informações no site www.cespe.unb.br/concursos/cnpq2010 ou na Central de Atendimento do Cespe/UnB, de segunda a sexta, das 8h às 19h – Campus Universitário Darcy Ribeiro, Sede do Cespe/UnB – (61) 3448 0100".
Fonte: Cespe

Abertas as inscrições para 63ª Reunião Anual da SBPC

"A 63ª Reunião Anual da Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência (SBPC), que ocorrerá de 10 a 15 de julho de 2011, na Universidade Federal de Goiás (UFG), em Goiânia (GO), terá como tema central 'Cerrado: água, alimento e energia'. Trata-se de um dos maiores eventos científicos do País".
Prazos:
14/12/10 a 07/04/11: prazo de inscrição online para autor que submeterá resumo.
11/04/11: prazo final para submissão do resumo pelo autor que fez a inscrição e pagou a taxa.
13/05/11: prazo para a SBPC responder aos autores com o parecer da análise do resumo (ver item 5).
31/05/11: prazo para a SBPC divulgar a programação dos pôsteres.
Fonte: 63ª Reunião Anual da SBPC

UNESCO/Japan Young Researchers' Fellowships Programme (UNESCO/Keizo Obuchi Research Fellowships Programme)

"Reinforcing its belief in "people building the next era", the Government of Japan offers 20 fellowships per year, for the eleventh consecutive year, to be awarded to deserving candidates from developing countries, especially the least developed countries (LDCs), who are eager to undertake research on one or more of the topics listed below. The aim of the fellowships is to support innovative and imaginative post-graduate research in four areas of development of particular interest to UNESCO.
Deadline for the submission of applications: 7 January 2011.

(...)

OBJECTIVES OF THE PROGRAMME
The UNESCO/Keizo Obuchi Research Fellowships Programme (UNESCO/Japan Young Researchers' Fellowship Programme) funded under a Japanese Funds-in-Trust for the capacity-building of Human Resources will aim, in particular, to impact on capacity-building and research activities in the following areas:
1. Environment (with particular attention to Water Sciences);
2. Intercultural Dialogue;
3. Information and Communication Technologies; and
4. Peaceful conflict resolution. No other research topics will be considered.

ELIGIBILITY
Applicants, a maximum of TWO from each applying National Commission, must meet the following general criteria:
1. Candidates under this Programme must be post-graduate researchers, already holding either an M.A. or M.Sc. degree (or equivalent) and wishing to pursue research work abroad (preferably in their own region) with a view to enhancing knowledge in one of the four specific fields mentioned in paragraph D.1 below. Thus, those who are in the process of completing their Master’s degree must have completed it PRIOR to taking up their Fellowship.
2. Candidates must be persons of high intellectual promise who may be expected to make significant contributions to their country on return.
3. Candidates must be no more than 40 years of age. Thus, applicants born before 1 January 1971 will not be considered under the Programme.
4. The selected Fellow must carry out the research under the auspices of an academic supervisor in a host institution. Confirmation of acceptance from the academic supervisor is imperative.
5. Priority attention will be given to:
* Women
* Candidates from least developed countries (LDCs)
* Palestinian researchers
6. Candidates must be proficient in reading and writing the language of instruction in the proposed country of study/research.
7. Applicants must be in good health, both physically and mentally".
Fonte e maiores informações: UNESCO

Abertas inscrições para pesquisador em unidades da Fiocruz

"Já estão abertas as inscrições para seleção pública de Pesquisador Visitante para unidades da Fiocruz localizadas nos campi de Belo Horizonte, Campo Grande, Fortaleza, Manaus, Recife, Rio de Janeiro e Salvador. São 44 vagas para pesquisadores com doutorado concluído em instituições nacionais e internacionais. A bolsa tem duração de 24 (vinte e quatro) meses prorrogáveis por um período máximo de 12 (doze) meses. A inscrição vai até o dia 31 de agosto.

O Programa de Pesquisador Visitante (PV) é executado há 16 anos através de convênios estabelecidos pela Fiocruz com o Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPQ) e com a Fundação Carlos Chagas de Amparo à Pesquisa do Estado do Rio de Janeiro (Faperj)".
Fonte: Fiocruz

Leia o edital completo.
Informações pelo e-mail programapvisitante@fiocruz.br

Vídeo sobre o uso de álcool perílico no tratamento de câncer

Pesquisadores da Universidade Federal Fluminense vêm desenvolvendo um promissor método de tratamento de câncer, utilizando uma substância conhecida como álcool perílico.
Fonte: NUCSimagem
Ver vídeo (11 minutos)

College of Education and Leadership (Walden University) publica relatório de pesquisa sobre educação, tecnologia e as competências para sec. 21

A College of Education and Leadership da Walden University publicou um relatório de pesquisa intitulado Educators, Technology and 21st Century Skills - Dispelling Five Myths. O objetivo do estudo foi esclarecer o debate e as interseções - sob o ponto de vista dos educadores - entre tecnologia e "as competências para o século 21". O estudo pretendia descobrir se os professores e diretores de escolas acreditam que o uso de tecnologias no ensino e a promoção das competências para o século 21 de fato beneficiam seus alunos. Tinha-se ainda o intuito de explorar as conecções entre tecnologia e as competências para o século 21.
Os resultados são baseados em uma amostra de mais de 1000 educadores americanos, sendo 783 professores e 274 diretores de escolas.
Acesse o relatório na íntegra.


Maiores informações sobre "as competências para o século 21".

UE publica edital para apresentação de projetos para mobilidade de pesquisadores brasileiros

Esse é só para aqueles que já têm doutorado e vínculo.

"Pesquisadores brasileiros interessados em trabalhar com projetos de pesquisa na União Européia têm até o dia 17 de agosto para inscrever-se no edital FP7-PEOPLE-2010-IIF, no âmbito do 7º Programa-Quadro (FP7). O edital faz parte do Marie Curie International Incoming Fellowships, programa de bolsas individuais voltado para pesquisadores de alto nível de Países Terceiros que desejem trabalhar com pesquisa na Europa, de forma a desenvolver a cooperação internacional e o crescimento mútuo.

Os Programas-Quadro são o principal instrumento de financiamento em ciência e tecnologia que a União Européia (UE) disponibiliza para seus Países-Membros e demais países de outros continentes, fomentando significativamente a cooperação internacional. O 7º Programa-Quadro, que entrou em vigor em 2007 e se estenderá até 2013, mobilizará cerca de 54 bilhões de Euros para distribuir entre os projetos aprovados.

A ação reforça a excelência científica dos Estados Membros e Países Associados pelo compartilhamento de conhecimento com pesquisadores de alto nível de Países Terceiros, como o Brasil. O objetivo é desenvolver a cooperação entre a Europa e os Países Terceiros, planejar períodos de mobilidade dentro de um projeto profissional coerente, possibilitar novas cooperações e melhorar a carreira do pesquisador. Se o pesquisador for ativo antes do período na Europa no País Parceiro em Cooperação Internacional (ICPC, por exemplo Brasil), existe uma possibilidade de assistência ao retorno deste pesquisador no seu país. A duração da bolsa é de um a dois anos.

O programa fornece apoio financeiro individual para projetos de pesquisa pela chegada de pesquisadores com experiência em uma organização legal hospedeira em um Estado Membro ou País Associado, e também, se necessário, apoio ao retorno do pesquisador à sua instituição de origem se ele for ativo em um ICPC. Os tópicos da pesquisa serão escolhidos livremente com as diferentes instituições.

(...)

Confira as informações técnicas do edital:
FP7-PEOPLE-2010-IIF Marie Curie International Incoming Fellowships
- Data de publicação: 17 de março de 2010.
- Prazo final: 17 de agosto de 2010, às 17h, horário de Bruxelas.
- Orçamento indicativo: 28 milhões de Euros.
Edital

Projetos e participantes:
A ação fornece apoio financeiro individual para projetos de pesquisa pela chegada de pesquisadores com experiência em uma organização legal hospedeira em um Estado Membro ou País Associado, e também, se necessário, apoio ao retorno do pesquisador à sua instituição de origem se ele for ativo em um ICPC. Os tópicos da pesquisa serão escolhidos livremente com as diferentes instituições.

Fase de chegada: A duração é de um a dois anos.

Fase de retorno possível para participantes de ICPC (Brasil): duração de um ano. As bolsas fornecidas são contribuições para uso científico relacionados ao projeto do pesquisador na instituição de origem. Na proposta devem ser identificadas as instituições de retorno. A fase de retorno deve começar no máximo seis meses depois do retorno efetivo do pesquisador.

Pesquisadores elegíveis: Somente pesquisadores experientes (ou ter doutorado ou ter mais de 4 anos de experiências comprovadas).

Regras de mobilidade e nacionalidade: Os concorrentes podem ser de qualquer nacionalidade. Eles devem demonstrar a mobilidade de um País Terceiro (Brasil) para um Estado Membro ou Associado (Europa)".
Fonte: B.Bice

Unibral e Probral abrem novos editais para projetos em parceria com a Alemanha

"A Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes) divulga nesta segunda-feira, 10, o edital para seleção de projetos de parceria universitária para o programa Unibral I e II, que têm como objetivo estimular o intercâmbio de estudantes de graduação e docentes, a aproximação curricular de instituições de ensino superior (IES) brasileiras e alemãs e o reconhecimento mútuo de créditos. Também foi publicado hoje o edital do programa Probral I e II, que apóia o intercâmbio científico entre grupos de pesquisa brasileiros e alemães e visa a formação de recursos humanos. O início das atividades dos projetos de ambos os programas está previsto para março de 2011.

Unibral
Para candidatar ao Unibral I ou II, a proposta deve ser similar em cada país, contendo o plano de ações conjuntas e a programação da formação de recursos humanos. Cada unidade da IES proponente poderá apresentar somente uma proposta de projeto, que deverá, entre outros requisitos, estimular a realização de estágios de treinamento no âmbito do projeto; enfatizar as inovações bilaterais no treinamento e na educação; identificar o potencial acadêmico e o impacto profissional que será oferecido aos estudantes de ambos os países; estimular o desenvolvimento dos cursos envolvidos na parceria, visando atingir, no futuro, reconhecimento recíproco dos respectivos diplomas de conclusão (aplicável somente ao Unibral I); e proporcionar a dupla diplomação dos estudantes de graduação participantes do intercâmbio entre as instituições (aplicável somente ao Unibral II).

Probral
No caso do Probral, a proposta deverá estar vinculada a um programa de pós-graduação avaliado pela Capes, preferencialmente, com conceitos cinco, seis ou sete; contemplar a formação de pós-graduandos e o aperfeiçoamento de docentes e pesquisadores vinculados aos referidos programas; ter caráter inovador, considerando, inclusive, o desenvolvimento da área no contexto nacional e internacional, e as vantagens advindas da parceria internacional; prever a publicação conjunta de artigos científicos e ter como meta o desenvolvimento científico e tecnológico dos grupos de pesquisa envolvidos; e proporcionar a dupla diplomação dos estudantes de doutorado participantes do intercâmbio entre as instituições (aplicável apenas ao Probral II).

Inscrições
Para participar, os coordenadores de equipe devem fazer a inscrição, exclusivamente via internet, até as 18h do dia 30 de junho de 2010, mediante o preenchimento do formulário de inscrição, disponível na página dos programas. Ao formulário de inscrição deverão ser anexados, eletronicamente, os documentos especificados nos editais.
A seleção dos projetos se desenvolverá em quatro fases, todas de caráter eliminatório, sendo elas: verificação de consistência documental, análise de mérito, priorização de propostas e reunião conjunta binacional, na qual representantes da Capes e do Serviço Alemão de Intercâmbio Acadêmico (DAAD) realizarão uma reunião para seleção final das propostas, considerando as prioridades de cada instituição e sua disponibilidade orçamentária.
Os projetos selecionados receberão recursos de custeio e apoio para missões de trabalho e de estudo, de acordo com o edital de cada programa. A previsão para divulgação dos resultados é 30 de dezembro de 2010."
Fonte: Assessoria de Imprensa da Capes (link no título desta postagem)

CAPES: Pró-Ensino na Saúde abre edital para seleção de projetos

"A Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes), em parceria com a Secretaria de Gestão do Trabalho e da Educação na Saúde do Ministério da Saúde, divulgou na última sexta-feira, 7, o edital que apresenta instruções para apresentação de projetos de apoio ao ensino e à pesquisa científica e tecnológica em ensino na saúde. As inscrições devem ser feitas até o dia 21 de junho de 2010.
Dirigido a grupos de professores e pesquisadores de instituições brasileiras públicas e privadas, sem fins lucrativos, com programas de pós-graduação stricto sensu com nota mínima 4, o Pró-Ensino na Saúde tem por objetivo possibilitar a produção de pesquisas científicas e tecnológicas e a formação de mestres, doutores e estágio pós-doutoral na área do ensino na saúde contribuindo, assim, para desenvolver e consolidar esta área de formação, considerada estratégica para a consolidação do Sistema Único de Saúde (SUS).
Áreas temáticas
Serão priorizadas as seguintes áreas temáticas: gestão do ensino na saúde; currículo e processo ensino-aprendizagem na graduação e pós-graduação em saúde; avaliação no ensino na saúde; formação e desenvolvimento docente na saúde; integração universidades e serviços de saúde; políticas de integração entre saúde, educação, ciência e tecnologia; e tecnologias presenciais e a distância no ensino na saúde.
Benefícios
Entre os itens financiáveis estão bolsa no país, com prazo de implementação e duração vinculados ao de vigência do projeto, nas modalidades mestrado acadêmico, com duração máxima de 24 meses, com mensalidade de R$ 1.200; doutorado, com duração máxima de 48 meses, com mensalidade de R$ 1.800; e professor-visitante (nacional ou estrangeiro), com duração mínima de três meses e máxima de 12 meses, com mensalidade de R$ 3.300; passagens aéreas, para missões de estudos e de pesquisa e docência no país; diárias para missões de pesquisa e docência no país; despesas de custeio; e despesas de capital relacionadas às atividades do projeto.
Após analisadas, até 20 propostas serão selecionadas. O valor de financiamento de cada projeto deve ser de até R$ 220 mil por ano, incluindo todas as despesas (custeio, bolsas e capital), totalizando o máximo de R$ 820 mil por projeto. Cada proposta deverá apresentar projeto com duração máxima de quatro anos para o exercício orçamentário e cinco anos para a execução das atividades. Os projetos e equipes participantes devem atender aos requisitos especificados no edital e ser encaminhados para o seguinte endereço:
Capes/Coordenação de Programas de Indução e Inovação – CII
Edital-Pró-Ensino na Saúde.
Endereço: Setor Bancário Norte, Quadra 02 – Bloco L – Lote 06 – 9º andar,
CEP 70040-020, Brasília-DF.
Mais informações pelo telefone (61) 2022.6310 ou pelo e-mail cii@capes.gov.br"
Fonte: Assessoria de Imprensa da Capes (link no título desta postagem)